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ENTWICKLUNG EINES INTERNATIONALEN PLANSPIELS

Dieses Projekt-Seminar am Lehrstuhl für interkulturelle Kommunikation )Prof. Dr. Chrstoph Barmeyer) hatte zum Ziel, ein Gesellschaftsplanspiel zu entwickeln, das relevante und aktuelle Themen unserer Gesellschaften (Demokratie, gesellschaftliche Modernisierung, Umweltschutz, Korruption, etc.) in Bezug auf Nachhaltigkeit und Wasser thematisiert. Planspiele können Anforderungen moderner Lernumgebungen und Kompetenzentwicklung als integrative, innovative Methode erfüllen. Planspiele sind modellhafte Abbilder der […]
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Information and Media Literacy

Die Informations-, Wissens- und Mediengesellschaft stellt die Lehrerbildung vor eine große Herausforderung. Diese Gegebenheit adressierend, möchte das IML-Projekt den kompetenten Umgang mit Informationen, Medien und Wissen zu einem zentralen Element der universitären Lehrerbildung entwickeln. Ziel des Teilprojekts ist es hierbei, die bestehende Fragmentierung in diesem Themenfeld durch die interdisziplinäre und überfakultäre Zusammenarbeit verschiedener Fachdisziplinen zu […]
camusdialog
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Campusdialog: Fairplay Leitlinien

In regelmäßigen Abständen erscheint das Format “Campusdialog”. Mit ausgewählten Schwerpunktthemen informiert die Präsidentin auf diesem Wege Universitätsangehörige und die Öffentlichkeit über wichtige Themen aus der Universität.
Schellong
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Dr. Marcel Schellong über Überwachung im Computerspiel

Der Literaturwissenschaftler an der Ludwig-Maximilians-Universität in München war zu Gast in der Ringvorlesung “Narrative der Überwachung” des DFG-Graduiertenkollegs 1681/2 “Privatheit und Digitalisierung”. Im Video erklärt er, wie manche Games die Spielerinnen und Spieler in ein moralisches Dilemma bringen können.